Лиманская детская библиотека: гибкое пространство для разных функций

Лиманская детская библиотека – информационный, образовательный, культурно-досуговый центр для детей, родителей, подростков и молодежи поселка по проекту архитектора Надежды Карповой. Главной целью проекта стало создание привлекательного, открытого и активного пространства для чтения, общения, учебы, работы и отдыха.

Мультифункциональность – основное качество, выраженное в пространственно-планировочной структуре библиотеки. Функциональное наполнение включает следующие зоны: холл-зона мероприятий, фонд, зона работы за компьютерами и доступа к электронным ресурсам, зона новинок и периодики, мультимедиа-пространство, зал проведения мастер-классов, вспомогательные помещения.

 

Пространство для мероприятий и событий расположено рядом с главным входом, перепад уровней используется для организации лестницы-амфитеатра. Эта зона подразумевает применение мобильного оборудования при проведении мероприятий, а также использование ее как читального зала-холла-места встреч в остальное время. Многоуровневый зеленый стеллаж вмещает литературу в свободном доступе, а также временные экспозиции в ячейках с прозрачными дверцами.

Зона абонемента, фонда свободного доступа, также рядом с входом и основной информационной стойкой. Между стеллажами расставлены пуфы, кресла и столики, для того чтобы читатели могли расположиться с книгой. Зона работы за компьютерами и ноутбуками, а также невысокие стеллажи с книгами, разделяющие рабочие места, находятся в хорошо освещенной части второго зала библиотеки, куда можно попасть, поднявшись по ступенькам. От многофункциональной зоны холла и мероприятий места отделены невысокой перегородкой, и оказываются на возвышении.

Функционально второй зал также включает зону периодики и новинок. Для большеформатных книг предусмотрены низкие стеллажи с открытыми верхними ячейками. Зона мультимедиа – пространство для просмотра видео на большом экране, может быть оборудовано беспроводными наушниками для индивидуального использования или трансформироваться в общий кинозал. В глубине комнаты расположен детский подиум. Предполагается использование пуфов на всех уровнях, в том числе для сидения на подоконнике.

Мастерская – зал воркшопов и мастер-классов, в котором находится большой стол и низкие стеллажи для разноформатных книг, а также стена, отделанная пробкой для экспозиции работ. В мастерскую есть отдельный вход с открытой террасы, рядом с ним расположены кресла и столики – за ними родители могут подождать детей. Также в комнату ведут двери из помещения сотрудников и уборной, это удобно для проведения мастер-классов.

Таким образом, пространства сменяют друг друга, от публичных к более закрытым, не нарушая при этом принципов открытости и доступности.

Eddesign
Ещё больше полезных материалов!
Кратко о самом важном:
аналитика, кейсы, исследования.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie To improve the operation of the site and its interaction with users, we use cookies
Понятно Ok