Контакты

EdDesign Mag – это специализированное издание для людей, которые вкладывают в образование деньги или занимаются управлением и развитием проектов в этой сфере.

Мы описываем жизнь современной школы и способы ее улучшить: от современного оснащения до найма сотрудников. Мы исходим из того, что педагогика – смысл любого образовательного проекта, но для того, чтобы этот смысл доносить эффективно, нужна правильная среда: классная и функциональная архитектура, понятная экономика, профессиональная команда. Эту среду мы изучаем и анализируем с 2017 года.

Кроме сайта, у нас есть Youtube-канал, подкаст на Яндекс Музыке и соцсети с профессиональной аудиторией: подписывайтесь на наш телеграм.

Если у вас есть вопросы по текстам, предложения по темам для исследования или вы хотели бы обсудить сотрудничество – напишите нам. 


Ксения Докукина
Главный редактор EdDesign Mag
kd@eddesignmag.com
+ 7 995 880 49 77

Татьяна Знаменская
Редактор EdDesign Mag
tz@eddesignmag.com

Елена Вавилова
Куратор EdDesign Mag
ev@eddesignaward.com
+ 7 921 750 54 09

Анна Краснова
SMM-специалист
ak@eddesignmag.com

 

EdDesign стартовал в 2017 году как архитектурная премия Martela EdDesign Award, призванная вдохновить на создание качественной, комфортной и функциональной среды для обучения. Мы первыми организовали диалог между педагогами, инвесторами и архитекторами, который продолжаем ежегодно укреплять. 

В декабре 2021 года мы провели конференцию “Пересборка школы: от архитектуры к сообществу, которая собрала более 400 ключевых экспертов из разных городов России, а также из Дании, Китая, Норвегии. 


Журнал и конференция учреждены Еленой Араловой. Елена более десяти лет руководит компанией ED Architecture (ex-Martela), которая принимала участие в проектировании и оснащении ключевых новых школ в России, среди них: Инженерный корпус школы 548, “Новая школа”, “Снегири”, “Летово”, “Формула”, Малая академия наук в Якутии, “Точка будущего”. 



 

Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie To improve the operation of the site and its interaction with users, we use cookies
Понятно Ok