Нестандартные школы: вызов и выгода для девелоперов

Современное образование выходит за рамки типовых решений. Нестандартные школы, бросающие вызов устоявшимся шаблонам, становятся все более востребованными. Строительство таких объектов обходится сложнее, чем клонирование одинаковых зданий. Но в долгосрочной перспективе хорошие школы с продуманной архитектурой экономически выгодны для девелоперов. Почему?

Генеральный директор компании ED Architecture Елена Аралова обсудила эти вопросы с, пожалуй, наиболее опытным человеком в области проектирования школ, руководителем технического отдела группы компаний «А101» Риммой Сафиной. Девелопер является лидером на рынке строительства новых школ в стране, не боится экспериментировать с архитектурными приемами, сложными инженерными решениями и избегает типовых проектов. В видео А101: Опыт проектирования и строительства нестандартных школ Римма Сафина рассказывает о преимуществах и потенциальных трудностях, с которыми сталкиваются компании, выбирающие нетиповой подход к возведению школьных зданий.


Основная трудность 一 поиск квалифицированных специалистов, имеющих опыт проектирования социальных пространств. «А101» перешла от использования субподрядчиков для проектирования школ к созданию собственной команды проектировщиков. Компания считает более эффективным растить свою команду, которая понимает конкретные требования заказчика. 

Среди других рисков 一 высокие затраты на нестандартные решения в проектировании и строительстве, а также противоречия в строительных нормах, часть из которых объективно устарела. Создание нестандартных школ действительно может обходиться дороже. Но в долгосрочной перспективе такие объекты более экономичны за счет энергоэффективности, грамотной оптимизации площадей и меньших расходах на содержание. Ключ к доступной архитектуре хороших школ лежит в проработке всех процедур на этапе планирования. Тщательно проектируя планировку здания, можно снизить затраты без ущерба для качества. 

Школы с продуманной архитектурой, как правило, привлекают больше жителей в район, стимулируя рост цен на недвижимость. Вокруг таких школ вырастает сообщество: жители проводят здесь время, тратят деньги в месте своего проживания на дополнительное образование и спорт, используя школьную инфраструктуру. 

Учитывая реальные потребности детей и педагогов при строительстве новых школ, девелоперы могут напрямую влиять на качество образования, создавая комфортную и мотивирующую атмосферу, способствуя творческому развитию и вовлеченности учеников.


Смотрите полное интервью на нашем YouTube-канале:


Вместе ГК 101 и ED Architecture построили в Москве несколько школ — и все по индивидуальным проектам.

 

В сентябре 2021 года в ЖК «Белые ночи» в Западном Бутово открылась школа «Формула»: она спроектирована в антивандальной концепции 一 внутренняя отделка общественных пространств оставлена в бетоне, классов 一 в кирпиче. Все коммуникации 一 электрика, вентиляция, 一 где это возможно, сделаны открытыми, при этом полностью безопасными для детей. 

Ядро школы 一 амфитеатр, который связывает весь периметр школы, коридоров в «Формуле» практически нет: классы либо выходят сразу в амфитеатр и отделены от него стеклянными перегородками, либо располагаются в просторных рекреациях.

Школа «Формула», фото: Артем Поликарпов

 

Школу «Энергия» в Коммунарке открыли в сентябре 2022 года. Здесь ученики углубленно изучают естественные науки 一 в здании спроектирован большой научный блок на 1000 м2, куда входят центр прототипирования и технологические мастерские. В «Энергии» есть кабинеты для стандартных занятий 一 площадью около 80 м2, в них можно по-разному расставлять парты, — и маленькие классы для индивидуальных занятий площадью около 30 м2. 

В школе нет обычных коридоров: где-то они превращаются в рекреацию, где-то выходят в галерею над фойе, где-то помещения разделены раздвижными перегородками.«Энергия» интегрирована в инфраструктуру большого жилого комплекса «Скандинавия» таким образом, что половиной ее территории могут свободно пользоваться все жители, а не только ученики школы. 

Школа «Энергия», фото: Роман Шеломенцев

 

В январе 2023 года в Коммунарке начал работу образовательный центр «Холст»: школа на 550 учеников и детский сад на 200 детей. Концепция предполагает углублённое изучение культуры и искусства, отработку навыков на практике. Ученики получат дополнительное образование в области дизайна, живописи, архитектуры, компьютерной графики и моделирования, поэтому в «Холсте», помимо кулинариума и швейного кабинета, есть классы хореографии, музыки, арт-класс и скульптурная мастерская. 

В здании есть несколько зенитных фонарей, самый большой 一 над атриумом, поменьше 一 над хореографическим залом и над аудиторией в центре здания, где нет окон. В коридорах школы крупные панорамные окна, в том числе на лестницах, между коридорами и аудиториями 一 прозрачные стены. 

Образовательный центр «Холст», фото: Роман Шеломенцев

 

На обложке школа «Холст»: инвестор проекта ГК «А101», генеральный проектировщик СУ 111, архитектурная концепция ED Architecture. Фото Романа Шеломенцева.

 

Июнь 2024

 

 

Читайте далее:

Парадокс цены: почему школы от девелоперов обходятся дешевле государственных
Как спроектировать современную школу, несмотря на нормы и другие препятствия: правила архитектора ED Architecture Анны Шапиро

Eddesign
Ещё больше полезных материалов!
Кратко о самом важном:
аналитика, кейсы, исследования.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie To improve the operation of the site and its interaction with users, we use cookies
Понятно Ok