Как изменилась «Сверхновая». Интервью с директором через 3 года после открытия

Школа «Сверхновая» открылась в сентябре 2022-го, приняв на старте около 120 детей, и за три года превратилась в образовательную экосистему. Появился кампус-пансион для иногородних учеников и система летних лагерей. Директор школы Валерий Астанчук рассказал EdDesign Mag, какие уроки вынесла команда проекта за первые годы работы, и как изменился учебный процесс и здание.

Читать To read
Разморозка учителей: почему замкнутость школьного мира мешает детям выбрать профессию и что с этим делать
Уход в «глубину», возвращение к академическим результатам и секрет привлечения кадров: какие прорывные решения прошедшего года определят развитие школьного образования в 2025-м
14 трендов школьного строительства 2024 года
Школа без коридоров, «пляшущие» этажи и «человеческие» туалеты: какие идеи можно извлечь из проекта новой школы в Коммунарке
Стены помнят: как в Санкт-Петербурге реконструируют исторические школы
Образовательный эксперимент в Йошкар-Оле: опыт iSpring
От Италии до Японии: как устроена инклюзия в разных странах
Win-Win среда: как инклюзивный подход делает пространство школы более гуманным для всех
Критические ошибки в бизнесе, которые привели к потере 5,2 млн рублей: реальный опыт и выводы
Диалог власти и застройщиков: какой должна быть школа
Больше статей Load More
Eddesign
Ещё больше полезных материалов!
Кратко о самом важном:
аналитика, кейсы, исследования.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie To improve the operation of the site and its interaction with users, we use cookies
Понятно Ok