Стены помнят: как в Санкт-Петербурге реконструируют исторические школы

Петербуржцы считают, что исторические здания обладают уникальным воспитательным потенциалом и дают редкие образовательные возможности. Но реставрация и адаптация культурных памятников к новым школьным требованиям — это «запутанный клубок» противоречий, и обходится весь в процесс в полтора раза дороже, чем строительство с нуля. В заключительном материале серии о школостроительстве Северной столицы рассказываем, кто, как на какие деньги обустраивает новые школы в старых стенах.

Читать To read
Шесть лет спустя: как живут учебные заведения, основанные частными инвесторами-филантропами
«Умный, хитрый, свободный»: как искусственный интеллект влияет на образование?
Открытия 2024: какие интересные школы начали работу 1 сентября
От розовых платьев до солнечных батарей: что удивляет в школах Китая
Не мигранты, а инофоны: как живет школа, в которой половина учеников — дети из стран СНГ
Локализация: как и зачем в архитектуре школ используют местные традиции и историю
Как открылась, закрылась и снова открылась школа «Самолетум»
Сколка: «В школах сейчас очень не хватает азарта, наша задача – его создать»
Старые здания 一 новые знания: реконструкция пивоварен и радиостанций в школы
Расширение границ, «талантизм» и социализация онлайн: какие новые возможности открывает смешанное обучение
Eddesign
Ещё больше полезных материалов!
Кратко о самом важном:
аналитика, кейсы, исследования.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie To improve the operation of the site and its interaction with users, we use cookies
Понятно Ok