Как изменилась «Сверхновая». Интервью с директором через 3 года после открытия

Школа «Сверхновая» открылась в сентябре 2022-го, приняв на старте около 120 детей, и за три года превратилась в образовательную экосистему. Появился кампус-пансион для иногородних учеников и система летних лагерей. Директор школы Валерий Астанчук рассказал EdDesign Mag, какие уроки вынесла команда проекта за первые годы работы, и как изменился учебный процесс и здание.

Читать To read
Сколка: «В школах сейчас очень не хватает азарта, наша задача – его создать»
Старые здания 一 новые знания: реконструкция пивоварен и радиостанций в школы
Расширение границ, «талантизм» и социализация онлайн: какие новые возможности открывает смешанное обучение
Рынок детской мебели в России: проблемы, перспективы и угроза из Китая
Детские сады в Японии: «гаману», ритуальные правила и другие особенности дошкольного образования
«Большой поток»: как устроено и развивается частное образование в России
Школа в наследство: как развивается проект «Квазар», который делит сталинское здание с соседями-арендаторами
От Финляндии до Китая: путешествие EdDesign Mag по инновационным школам
«Искусственный интеллект вместо пяти кураторов»: как выглядят и зачем нужны цифровые образовательные платформы
Нестандартные школы: вызов и выгода для девелоперов
Больше статей Load More
Eddesign
Ещё больше полезных материалов!
Кратко о самом важном:
аналитика, кейсы, исследования.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie To improve the operation of the site and its interaction with users, we use cookies
Понятно Ok