Концепция United World Colleges (UWC, «Колледжи объединенного мира») базируется на понятии мультикультурности – там нет одной доминантной культуры, в которую конвертируются остальные, как это происходит в большинстве международных школ. В колледжах UWC действует правило: туда принимают не более 15% студентов одной национальности. При отборе, который происходит через систему национальных комитетов, учитывается способность детей к интеграции, их готовность к диалогу.
Мы поговорили c Вероникой Зонабенд, председателем совета управляющих колледжа UWC Dilijan, открытого в Армении в 2014 году. Это один из 18 колледжей образовательного движения. В нем учатся дети 16-18 лет совершенно разных культурных слоев, которые приехали из более чем 80 стран, возможно, конфликтующих между собой. Это дети не только из обеспеченных семей: около 80% студентов получают частичные или полные стипендии.
Вероника рассказала, насколько жизнеспособна идея объединять разных: и в культурном, и в социальном плане – студентов. Как распознать их потенциал и почему важно найти баланс между собственной идентичностью и интеграцией в мультикультурный мир, где глобализация стирает все границы.
