Как изменилась «Сверхновая». Интервью с директором через 3 года после открытия

Школа «Сверхновая» открылась в сентябре 2022-го, приняв на старте около 120 детей, и за три года превратилась в образовательную экосистему. Появился кампус-пансион для иногородних учеников и система летних лагерей. Директор школы Валерий Астанчук рассказал EdDesign Mag, какие уроки вынесла команда проекта за первые годы работы, и как изменился учебный процесс и здание.

Читать To read
«Сохранить невозможно, можно только создать новое»: как организовать школу за несколько дней
Научить учиться: как шведская система проблемно-ориентированного обучения работает на российской почве
Образовательный технолог, тьютор и искусственный интеллект — кто работает в современной школе
Мифы и правда об инклюзии — интервью директора Псковского Центра лечебной педагогики Андрея Царева
Выпускной 2024: зумеры ломают стереотипы о школьной моде
Жизнь и смерть школьных опенспейсов: почему от открытых классов отказываются?
Частная школа: ожидания vs. реальность
Технологическая начинка: эксперт по «инженерке» о проблемах школьного здания
Международная школа в Йокогаме: японские традиции и архитектурные инновации
Токсичные родители: как частной школе работать с конфликтами и как обезопасить себя «на берегу»
Больше статей Load More
Eddesign
Ещё больше полезных материалов!
Кратко о самом важном:
аналитика, кейсы, исследования.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie To improve the operation of the site and its interaction with users, we use cookies
Понятно Ok