Как изменилась «Сверхновая». Интервью с директором через 3 года после открытия

Школа «Сверхновая» открылась в сентябре 2022-го, приняв на старте около 120 детей, и за три года превратилась в образовательную экосистему. Появился кампус-пансион для иногородних учеников и система летних лагерей. Директор школы Валерий Астанчук рассказал EdDesign Mag, какие уроки вынесла команда проекта за первые годы работы, и как изменился учебный процесс и здание.

Читать To read
ART и IT: как можно обустроить в школе научные и творческие мастерские
Школа в Дубае, которая учит, что неудачи 一 это не конец жизни
Закон об инвестиционном налоговом вычете: зачем он нужен и что дает образованию и бизнесу
Школа за полярным кругом: с чем сталкиваются приезжие педагоги в самом большом интернате России
Не только деньги: почему молодые педагоги массово уходят из школ и как их удержать
Конкурент смартфона: как планетарии могут увлечь школьников наукой
Восточная философия: обзор образовательных кейсов из Сингапура
«Не знать, а чувствовать»: как эффективно включить театральную педагогику в школьное обучение
Учеба как событие: как искусство может менять школьную среду
Психологический климат: практические рекомендации, как создать здоровую обстановку в школе
Больше статей Load More
Eddesign
Ещё больше полезных материалов!
Кратко о самом важном:
аналитика, кейсы, исследования.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie To improve the operation of the site and its interaction with users, we use cookies
Понятно Ok