Как изменилась «Сверхновая». Интервью с директором через 3 года после открытия

Школа «Сверхновая» открылась в сентябре 2022-го, приняв на старте около 120 детей, и за три года превратилась в образовательную экосистему. Появился кампус-пансион для иногородних учеников и система летних лагерей. Директор школы Валерий Астанчук рассказал EdDesign Mag, какие уроки вынесла команда проекта за первые годы работы, и как изменился учебный процесс и здание.

Читать To read
Глеб Юн: как два отца школу запускали
Федор Шеберстов: Пока воспринимаешь это как подвиг, ничего не получается
Охотники за мамонтами: как учитель сельской школы водит детей в научные экспедиции
Как открыть школу в памятнике архитектуры: кейс школы имени Горчакова в Пушкине
Гражданская оборона: на что идут российские школы, чтобы обеспечить свою безопасность
Пальцем не тронуть: почему система прохода по отпечаткам пальцев проиграла карточкам в столичных школах
Тенденции образовательной архитектуры: кейсы школ Северных стран
Школьный двор: центр социальной жизни или пустующие за забором метры?
Школьный метод: кейсы школ в Чили, Таиланде и Буркина-Фасо
Сергей Плахотников: если мы не научимся развивать отношения, у нас просто грохнется институт семьи
Больше статей Load More
Eddesign
Ещё больше полезных материалов!
Кратко о самом важном:
аналитика, кейсы, исследования.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie To improve the operation of the site and its interaction with users, we use cookies
Понятно Ok